Pongo en marcha este blog para ofreceros recursos y materiales que os permitan colaborar con nosotros en la tarea de educar a los más peques. Hay mucho trabajo precioso en las redes, os enseñaré el que más me ayuda en mi trabajo. Gracias a todos esos compis por ese material tan fantástico!!!
INTERESES RESTRINGIDOS
En ocasiones nos encontramos con alumnos con intereses muy restringidos y/o estereotipias muy marcadas y dependiendo del día o del momento del día es difícil trabajar con ellos ya que se encierran en ellos mismos y repiten una y otra vez ese movimiento que "tanto les gusta". Lo mejor en estos casos ( o por lo menos para mi) es aprovecharme de esos intereses y esas estereotipias para CREAR, y así lo hicimos el otro día en el aula de Audición y Lenguaje. Aprovechamos para trabajar lenguaje y conceptos básicos, por ejemplo, los colores, o la escritura.
UNA SOPA MUY INSTRUCTIVA
Algunas veces tenemos material de lo más educativo más cerca de lo que nos creemos. ¿Quién no ha ido a comer a casa de la abuela y ha intentado componer su nombre con las letras de la sopa?
¿Por qué no lo podemos hacer en el cole? e incluso competir ¿quién escribe antes SUPERCALIFRAGILISTICOESPIALIDOSO? jajajajaja
¿Por qué no lo podemos hacer en el cole? e incluso competir ¿quién escribe antes SUPERCALIFRAGILISTICOESPIALIDOSO? jajajajaja
Etiquetas:
Atención,
conciencia fonológica,
Estimulación,
Fonología,
Lenguaje,
Vocabulario
Suscribirse a:
Entradas (Atom)